最近看小说看的昏天黑地,一直想写的几篇东西也都搁下了。终于把个长篇看完了,回来补功课。想写这个,其实是前一阵在网上看到有人谈三毛的《万水千山走遍》,突然的一下勾起很多回忆。三毛的书里这一本其实并不是写得最好的,但是就这本我记得最清楚,感触最深,因为刚刚出国时看的就是这本书。书里写的和我当时的心情最容易产生共鸣吧。还有,很小的时候看《饺子大王》,记得最清楚的一段是她的朋友把辛辛苦苦包好的饺子切成小块吃。文化冲突的很让人快乐。出国几年以后再看,心里颤抖的就是那句“明日又天涯的一刹那间的感触和疼痛”了。所以说看书跟不同的人,不同的心境实在是有关系。
大人看书是这样,孩子看书又何尝不是呢?所以我在给孩子挑书的时候遵守的是宁烂勿缺的方针。毕竟一本书到底好不好我说了不算,要孩子喜欢才成。《Parents Who Love Reading, Kids Who Don't》的作者就写过类似的一段:某个著名童书评论家接受采访的时候吹嘘说她推荐的所有书她都看过。她不喜欢的她是不会推荐的。然后这个作者就评论说,书毕竟是给孩子看的。她怎么知道自己不喜欢的孩子就不会喜欢呢?
话题扯远了,继续说Chester Racoon的故事。家里还有一本《Chester Raccoon and the Big Bad Bully》,讲的是Chester和他的弟弟有一天跟妈妈说他们不想去上学了,因为学校里有一个很厉害很厉害的bully --- badger。这个badger画的太吓人了,第一次给儿子讲的时候,看到有badger的几个图就不看了。
后来有一天,我正上班被幼儿园老师打电话告状说儿子咬了人。因为幼儿园对三岁以上孩子的规定是咬人当天要家长接走,老师让我赶快去接孩子。儿子很小就上幼儿园了,除了懵懂不知事的时候从没咬过人。我是很奇怪到底出了什么状况。连带他的老师都说这个不象他做的事。他已经很后悔了,让他回家已经是enough punishment,千万不要再处罚他了。跟老师简短的交谈加上跟儿子询问,我大概知道了事情的过程。原来幼儿园里一个小朋友circle time的时候抢了儿子的座位。儿子让他回自己的位置去,人家不听,估计老师又忙没有注意到他们的争执,儿子就自己想办法,咬了对方一口。我一下就猜到被咬的是哪个孩子了,儿子也证实了我的猜测。这个小男孩比别的孩子高大许多,又楞楞实实的,我已经听儿子抱怨过他很多回了。四岁多的孩子真的不能说是bully,顶多就是不知轻重而已,所以我也没有太多的介入。这次我们小子大概是忍无可忍了,结果本来自己不是挑事的一方,但因为处理不当而被处罚。本来就是胆小的孩子,吓坏了,使劲说Sorry,I'm Sorry。还跟我说老师很生气。
不想太厉害批评儿子,因为怕他以后真的遇到bully不敢反抗。但是除了跟他说以后不要咬人,又不知道该怎么讲这个事。就翻出这个Chester的书来给他讲。讲之前先跟他讨论,如果有小朋友老欺负他怎么办?正在热衷于西游记的小朋友鼓起勇气说,我回家拿我的宝剑去打他。还好,没有因为这件事变成缩头乌龟。但是你想知道Chester是怎么做的么?
这个badger才是真正的bully啊。大大的块头,红红吓人的眼睛,尖尖的爪子。所有的小朋友都怕他,连猫头鹰老师都管不住他。儿子还是害怕,不过这次他坚持看下去了,因为他也想知道怎么应付这种情况。智慧的Ms. Raccoon没有叫孩子们打回去,也没有冲到学校去跟老师抱怨,而是让Chester找来他的朋友们,给所有的孩子讲了一个故事。这个故事发生在一个森林里,这里面所有的小动物都非常的喜欢黄色的圆圆的石头。有一天,他们发现了一块漂亮的蓝色石头。可是这块石头上面有好多的尖角,拿着它就会扎手。森林里的小动物想出了一个办法,他们一起动手,轮流磨这块石头。最后这块石头的尖角都被磨掉了,它也成了小动物们最喜欢的珍宝。故事讲完了,孩子们去上学了。课间活动的时候,bedger有凶神恶煞一样走来欺负人,可是这一次没人怕他。大家站在一起,看着他走近。Badger害怕了,他不懂为什么今天与以往不同,为什么那些孩子都看着他也不逃。当他打算逃跑的时候,Chester问他,你要和我们一起玩球吗?Badger睁大了眼睛,高兴的答应了。
其实小小的孩子能有什么厉害的bully呢?不过也就是和别人有点不同,不知道怎么与朋友相处罢了。就象那个带棱角的蓝石头,磨圆了以后成了最有特色的宝贝。聪明的Raccoon妈妈不但给孩子讲了这么一个道理,还教会了孩子们朋友的重要性。再厉害的bully也是害怕有朋友的孩子的吧。
大人看书是这样,孩子看书又何尝不是呢?所以我在给孩子挑书的时候遵守的是宁烂勿缺的方针。毕竟一本书到底好不好我说了不算,要孩子喜欢才成。《Parents Who Love Reading, Kids Who Don't》的作者就写过类似的一段:某个著名童书评论家接受采访的时候吹嘘说她推荐的所有书她都看过。她不喜欢的她是不会推荐的。然后这个作者就评论说,书毕竟是给孩子看的。她怎么知道自己不喜欢的孩子就不会喜欢呢?
话题扯远了,继续说Chester Racoon的故事。家里还有一本《Chester Raccoon and the Big Bad Bully》,讲的是Chester和他的弟弟有一天跟妈妈说他们不想去上学了,因为学校里有一个很厉害很厉害的bully --- badger。这个badger画的太吓人了,第一次给儿子讲的时候,看到有badger的几个图就不看了。
后来有一天,我正上班被幼儿园老师打电话告状说儿子咬了人。因为幼儿园对三岁以上孩子的规定是咬人当天要家长接走,老师让我赶快去接孩子。儿子很小就上幼儿园了,除了懵懂不知事的时候从没咬过人。我是很奇怪到底出了什么状况。连带他的老师都说这个不象他做的事。他已经很后悔了,让他回家已经是enough punishment,千万不要再处罚他了。跟老师简短的交谈加上跟儿子询问,我大概知道了事情的过程。原来幼儿园里一个小朋友circle time的时候抢了儿子的座位。儿子让他回自己的位置去,人家不听,估计老师又忙没有注意到他们的争执,儿子就自己想办法,咬了对方一口。我一下就猜到被咬的是哪个孩子了,儿子也证实了我的猜测。这个小男孩比别的孩子高大许多,又楞楞实实的,我已经听儿子抱怨过他很多回了。四岁多的孩子真的不能说是bully,顶多就是不知轻重而已,所以我也没有太多的介入。这次我们小子大概是忍无可忍了,结果本来自己不是挑事的一方,但因为处理不当而被处罚。本来就是胆小的孩子,吓坏了,使劲说Sorry,I'm Sorry。还跟我说老师很生气。
不想太厉害批评儿子,因为怕他以后真的遇到bully不敢反抗。但是除了跟他说以后不要咬人,又不知道该怎么讲这个事。就翻出这个Chester的书来给他讲。讲之前先跟他讨论,如果有小朋友老欺负他怎么办?正在热衷于西游记的小朋友鼓起勇气说,我回家拿我的宝剑去打他。还好,没有因为这件事变成缩头乌龟。但是你想知道Chester是怎么做的么?
这个badger才是真正的bully啊。大大的块头,红红吓人的眼睛,尖尖的爪子。所有的小朋友都怕他,连猫头鹰老师都管不住他。儿子还是害怕,不过这次他坚持看下去了,因为他也想知道怎么应付这种情况。智慧的Ms. Raccoon没有叫孩子们打回去,也没有冲到学校去跟老师抱怨,而是让Chester找来他的朋友们,给所有的孩子讲了一个故事。这个故事发生在一个森林里,这里面所有的小动物都非常的喜欢黄色的圆圆的石头。有一天,他们发现了一块漂亮的蓝色石头。可是这块石头上面有好多的尖角,拿着它就会扎手。森林里的小动物想出了一个办法,他们一起动手,轮流磨这块石头。最后这块石头的尖角都被磨掉了,它也成了小动物们最喜欢的珍宝。故事讲完了,孩子们去上学了。课间活动的时候,bedger有凶神恶煞一样走来欺负人,可是这一次没人怕他。大家站在一起,看着他走近。Badger害怕了,他不懂为什么今天与以往不同,为什么那些孩子都看着他也不逃。当他打算逃跑的时候,Chester问他,你要和我们一起玩球吗?Badger睁大了眼睛,高兴的答应了。
其实小小的孩子能有什么厉害的bully呢?不过也就是和别人有点不同,不知道怎么与朋友相处罢了。就象那个带棱角的蓝石头,磨圆了以后成了最有特色的宝贝。聪明的Raccoon妈妈不但给孩子讲了这么一个道理,还教会了孩子们朋友的重要性。再厉害的bully也是害怕有朋友的孩子的吧。
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